Alumnos de secundario local realizaron investigaciones sobre problem&a

Las actividades se enmarcan dentro de la modalidad Ciencias Naturales, cuanta con un espacio, en 3º año polimodal. Implica desarrollar un proceso de formación a lo largo del ciclo lectivo, que comprende un conjunto de fases metodológicas que le permiten al alumno encontrar una repuesta a una situación que se ha presentado como problemática y culminar con un proyecto de investigación, con la capacidad de desarrollar experiencias de inserción socio-comunitaria a través de la publicación y difusión de los trabajos realizados. En todos los casos, se realizaron encuestas en diferentes sectores la ciudad para conocer la opinión de los ciudadanos a cerca de los problemas de investigación planteados en cada proyecto; también entrevistas a profesionales de la salud, funcionarios municipales, profesional del área social y comerciantes, a fin de recaudar datos de interés y de ésta manera establecer resultados cuantitativos y cualitativos. Para quienes deseen consultar los trabajos realizados en el ciclo lectivo 2009 se encuentran disponibles en el establecimiento educativo, y serán puestos en conocimiento a los organismos locales relacionados, según el tema abordado. Los realizadores de los trabajos, disponibles para su consulta, agradecen la colaboración, disposición y participación de todas las personas que intervinieron en el proceso de investigación, siendo "muy valiosos" los datos y elementos aportados. [b]Proyectos de investigación[/b] [b]Residous especiales[/b] [b]Autoras:[/b] Alejandra Haas y Agustina Obispo. Este proyecto aborda desde el punto bibliográfico todo lo que respecta a residuos especiales, desde su generación hasta su disposición final. Los residuos especiales son cualquier sustancia que pueda causar daños a la salud humana, contaminar otros seres vivos, o que pueda transformarse en otras sustancias dañinas en contacto con el medio y con el paso del tiempo. Este tipo de desechos pueden causar daños por ser inflamable, corrosivo, reactivo, tóxico o patógeno. Estos residuos son generados mayoritariamente en centros de salud como hospitales, veterinarias, etc. Y en menos proporción en nuestras viviendas. Por ser tan peligrosos, necesitan un tratamiento diferente de los demás residuos domiciliarios. Para su manipulación hay que tener un especial cuidado ya que son transmisores potenciales de enfermedades de alto riesgo para la salud de las personas. El almacenamiento de los residuos especiales tiene que ser adecuado y sus bolsas y contenedores deben tener su etiqueta específica. Su recolección y transporte debe ser en vehículos estables, higiénicos y con su diseño específico a la clase de residuos. Como resultado de las actividades hospitalarias, se generan residuos que presentan características tales que hacen imprescindible prestar especial cuidado a la gestión de los mismos, además, las características de ciertas corrientes residuales representan un riesgo significativo para la salud humana, acentuándose tales riesgos cuando por desconocimiento las tareas de manipuleo, recolección, almacenamiento, transporte, tratamiento y eliminación no se realizan bajo condiciones adecuadas de seguridad, es por ello, que en el diseño de campo se presenta una descripción y explicación de la generación y manipulación de los residuos patológicos a nivel local, siendo de fundamental importancia que en base a los conocimientos existentes y a las experiencias disponibles se establezcan y apliquen adecuadas normas de gestión, como así también la implementación de alternativas de de tratamiento disponibles. Así, el presente trabajo, elaborado sobre la base de una recopilación de importantes aspectos de esta temática tomados de la bibliografía existente sobre el tema, tiene por finalidad aclarar puntos de interés vinculados con la gestión de los residuos infecciosos o patogénicos, presentado a su vez, un material accesible que sirva de guía tanto a estudiantes, profesionales de la salud y personal médico auxiliar, como también para aquellas personas que se hallen preocupadas por implementar o controlar el manejo de estos residuos en las diversas etapas de su gestión, teniendo en cuenta la disposición final de estos residuos tiene que ser segura y lo menos contaminante posible y el marco legal aplicable sobre estos residuos tanto a nivel nacional como provincial, y ordenanzas a nivel local. [b]Hacia una vivienda saludable[/b] [b]Autoras:[/b] Estefanía Bardin, Pamela Formigo y Ayelén Schimpf. El trabajo de investigación comprende un diseño bibliográfico que describe y explica desde los aspectos básicos en el campo del saneamiento ambiental la relación con la vivienda y sus habitantes, mientras que en diseño de campo se encuentra descripto un diagnóstico de situación de Basavilbaso. Los temas abordados tienen como eje principal temas tales como: viviendas precarias, higiene, falta de recursos sanitarios, educación, todos ellos considerados como problemáticas socio-ambientales, que a su vez permite exponer un enfoque de riesgo. Este criterio de riesgo permite focalizar la población más vulnerable, seleccionar grupos familiares con algún criterio en común o a través de la combinación de riesgos. De este modo se puede introducir información que identifique a los grupos de poblaciones más vulnerables o que correspondan mayores riesgos de quedar excluidos por las políticas de corte universal, y por lo tanto construir equidad, con la eficiencia en el uso de los recursos y eficacia en las acciones, concentrándolas en la participación con los grupos que más las necesitan. Toda esta información permite concretar abordajes, seleccionar diversas intervenciones, partiendo de una concepción amplia del proceso salud-enfermedad y entendiendo que el mismo se ve influido por múltiples factores, donde lo social tiene un peso sustancial, se hace necesario recabar información de diferentes áreas que tienen influencias directas. De allí que se haya considerado imprescindible contar con información con criterio de riesgo, en las diversas áreas: Educación, Economía, Vivienda, Medio Ambiente y específicamente Salud. En este contexto, damos cuenta del proceso realizado para llevar a cabo un análisis de situación, basado en las necesidades de la población con la que trabajamos, intentando generar espacios de participación comunitaria. El análisis de situación surge como propuesta de atención a la realidad vivida por cierto grupo poblacional de la localidad, que pone en evidencia los problemas sanitarios y como parte fundamental en el proceso formativo en la disciplina de investigación. [b]Compilada. Pilas[/b] [b]Autoras:[/b] Nair Fellay, Vanesa Hurtado y Cecilia Rodas. El estudio de la contaminación ambiental es muy amplio y está estrechamente ligado a las condiciones del hábitat humano y en forma específica a los impactos que el desarrollo inadecuado de las actividades urbanas ocasiona. La contaminación ambiental es conocida como un tipo de peligro ambiental antrópico el mismo que produce daños e influye en el normal desarrollo cotidiano de la población. En este contexto, el siguiente trabajo está basado en la problemática actual con los residuos, y específicamente con las pilas, como factor contaminante, ya que millones de personas en todo el mundo las desechan como cualquier otro residuo, sin tomar conciencia del gran daño que producen tanto en el ambiente como en la salud. Por lo que el proyecto pretendemos mostrar qué son las pilas, y el Por qué de la peligrosidad de pilas usadas, en función de su composición con metales pesados y que según el tipo son muy nocivos para el ser humano y el ambiente, durante su uso no plantean riesgos dado que la cápsula aísla eficazmente su interior del medio, pero con el tiempo y al ser sometido a factores ambientales como humedad, sol, la cápsula sufre un deterioro progresivo hasta que se rompe liberando las sustancias químicas que forman parte de su estructura, su clasificación, disposición final y la realidad que se vive a causa de su manipulación incorrecta, , además de intentar confrontar los diferentes puntos de vista existentes sobre el tema, analizarlos y extraer conclusiones que sean positivas y que sirva de concientización sobre la gran problemática actual respecto de la generación de pilas como residuos.