| El ministro de Educación adelantó que los profesores concentrarían sus horas en una sola escuela y los alumnos podrían elegir materias según sus intereses en los últimos años; y diseñarían un sistema de evaluación más integradora.
El ministro de Educación Daniel Filmus dijó que habrá profundos cambios en la escuela secundaria y destacó entre estos que los profesores concentrarán más horas en una misma escuela y los alumnos podrán elegir un menu de materias según sus intereses.
"No estamos conformes con nuestra escuela, por eso queremos una más exigente. Con más calidad y donde se recupere la cultura del estudio", aseguró el ministro, quien aclaró también que uno de los objetivos primordiales es tener parámetros claros sobre qué enseñar año por año.
Cuando preguntamos qué tiene que saber un chico en 1º grado, los mismos docentes tienen diferencias respecto a lo que esperan que aprendan. Esto revela que la desigualdad no está ni siquiera en el rendimiento sino en la expectativa del docente. Otro elemento es el diagnóstico: cómo viene el chico y hacia dónde debe ir, enfatizó el titular de Educación.
Filmus además afirmó que con la masificación del ingreso a la educación de los 90, los docentes se convirtieron en trabajadores calificados o en técnicos: repiten técnicas que otro desarrolló. Y cuando hablamos de profesionalizar al docente pensamos en alguien que crea conocimiento, porque cada chico es único e irrepetible.
